ANALISIS BUKU TEMATIK TERPADU KURIKULUM 2013 KELAS IV SEKOLAH DASAR.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis soal-soal pada buku ajar tematik kelas IV SD yang ditinjau dari aspek kognitif menurut TIMSS 2011.. Aspek kognitif menurut TIMSS
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan soal- soal matematika yang terdapat pada buku ajar tematik kelas IV Sekolah Dasar Kurikulum 2013 ditinjau
pendamping tematik terpadu dapat ditarik kesimpulan bahwa produk bahan ajar pendamping tematik terpadu aspek kognitif subtema Keberagaman Budaya Bangsaku di kelas IV SO ini
Buku Guru disusun dengan tujuan untuk memudahkan para guru dalam melaksanakan pembelajaran tematik terpadu. Buku ini mencakup hal-hal sebagai berikut: a) Jaringan tema yang
Buku teks SD/MI kelas II Saemester 1 tema Bermain di Lingkunganku. adalah buku seri tematik terpadu untuk kelas II Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah yang dikeluarkan oleh
Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis kesalahan penyajian objek matematika yang kurang sesuai pada buku siswa tematik SD kelas V Semester I Kurikulum 2013
Skripsi dengan judul “Analisis Butir Soal Pada Buku Tematik Terpadu Kelas V Tema 3 Makanan Sehat Kurikulum 2013 Berdasarkan Level Kemampuan Berpikir” disusun untuk memenuhi salah
Untuk mengetahui kualitas buku tersebut, perlu dilakukan penelitian yang bertujuan untuk mendeskripsikan kualitas buku teks siswa kurikulum 2013 ditinjau dari (1) aspek
