FAKTOR-FAKTOR KESULITAN SISWA DALAM MEMBACA TEKS BAHASA ARAB (Studi Kasus terhadap Siswa Kelas X Madrasah Aliyah Darul Arqam Garut).
Teks penuh
Dokumen terkait
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN PRAKTIK HIWAR TERHADAP PEMAHAMAN MEMBACA TEKS BAHASA ARAB. Membaca sangat berperan penting dalam kehidupan terutama dalam cakupan
Efektivitas Media Audio Visual dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Teks Bahasa Arab Siswa Universitas Pendidikan Indonesia |
PENGARUH NEURO LINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMBACA PEMAHAMAN TEKS BAHASA ARAB.. Universitas Pendidikan Indonesia |
ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENULIS TEKS NARASI (Penelitian Studi Kasus terhadap Siswa Kelas V Sekolah Dasar di Kecamatan.. Caringin Kabupaten Garut)
UPAYA GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH ALIYAH.. MUHAMMADIYAH
membaca teks bahasa Arab tidak semudah membaca teks berbahasa latin. Penyebab dari sulitnya mempelajari bahasa Arab dikarenakan adanya perbedaan dari
guru memotivasi siswa untuk selalu berinteraksi dengan bahasa Arab dengan cara mempelajari, membaca, dan menggunakan bahasa Arab lebih maksimal. Kesulitan dalam
eISSN: 2637-0360 Kemahiran Membaca Teks Arab Sebagai Bahasa Kedua: Penelitian Dari Perspektif Teori Dan Kurikulum Mohd Hazli bin Yah@Alias [email protected] Fakulti Bahasa
