• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BIO 0902193 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BIO 0902193 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

IDENTIFIKASI KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH YANG MUNCUL MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM PADA MATERI NUTRISI KELAS XI.. Universitas Pendidikan Indonesia

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

peningkatan penguasaan konsep dan kemampuan berkomunikasi pada materi

PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ANALOGI PADA MATERI SISTEM IMUN TERHADAP KREATIVITAS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI TULISAN DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM EKSKRESI SISWA KELAS XI. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penerapan asesmen alternatif untuk mengungkap penguasaan konsep sistem pencernaan manusia melalui kemampuan menggambar pada siswa MA Kelas XI.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Penguasaan Konsep Dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Konsep Sistem Gerak Tubuh

Penggunaan Kartu Pembelajaran Bergambar Terhadap Penguasaan KonsepSiswa Smp Kelas Bilingual Pada Konsep Sistem Peredaran Darah.. Universitas Pendidikan Indonesia |