S FIS 1100350 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
pada sampel penelitian. 4) Melakukan observasi mengenai keterlaksanaan proses pembelajaran. 5) Memberikan tes akhir ( posttest ) yang soalnya sama dengan tes awal
PENERAPAN STRATEGI PENUGASAN PROYEK UNTUK MENGETAHUI PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP DAN PROFIL KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Keterlaksanaan dari pembelajaran berbasis STEM dengan model siklus belajar 5E ini dapat dilihat dari temuan hasil lembar observasi, yaitu lembar keterlaksaanan
Penerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan mengetahui profil study approach fisika siswa SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Penerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan mengetahui profil study approach fisika siswa SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Penerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan mengetahui profil study approach fisika siswa SMP. Universitas Pendidikan Indonesia
Penerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan mengetahui profil study approach fisika siswa SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Penerapan Model Collaborative Inquiry Untuk Meningkatkan Kemampuan Memecahkan Masalah Dan Prestasi Belajar Siswa SMP Pada Pembelajaran Fisika.. Universitas Pendidikan Indonesia |
