• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SARANA BELAJAR MATA PELAJARAN BOGA DASAR DI SMK N 3 WONOSARI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SARANA BELAJAR MATA PELAJARAN BOGA DASAR DI SMK N 3 WONOSARI."

Copied!
74
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. Kerangka berfikir
Tabel 2. Tabel Penilaian Jenis Koleksi yang Disukai
Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen Penelitian Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah Sebagai Sarana Belajar Mata Pelajaran Boga Dasar di SMK N 3 Wonosari
Tabel 4. Tingkat Reliabilitas Berdasarkan Nilai Alpha
+7

Referensi

Dokumen terkait

iv. Pendaftaran pasien observasi: Pasien dapat di observasi di emergensi dan VK maksimal 6 jam sejak pasien masuk rumah sakit, selanjutnya dokter harus

Membuat RPP ,Mempersiapkan materi yang diberikan pada saat penelitian dilakukan, Dalam penelitian ini peneliti membahas hasil observasi dimana dalam kegiatan

manfaat dari penelitian ini adalah membantu Columbus Palembang dalam menyusun basis data terdistribusi yang sesuai dengan kebutuhan perusahaan serta menyelesaikan permasalahan yang

Akibat dari penerapan pendekatan pembelajaran yang dilaksanakan tersebut diatas pada sub pokok bahasan puasa wajib di bulan ramadhan mengakibatkan kriteria

Bagian deklarasi merupakan bagian program untuk mendefinisikan tipe data suatu variable, konstanta, serta fungsi dan prosedur yang akan digunakan pada program.. 

dirancang dengan cara yang memungkinkannya diatur ulang oleh perangkat lunak yang berjalan pada komputer yang terhubung.. Bila baris ini dinyatakan (diambil rendah),

Menyadan pentingnya keberadaan merchandiser sebagai pelaksana program merchandising, pihak departemen CEA sebagai pihak yang menangani program merchandising Unilever merasa

Secara aplikatif pengorganisasian tingkat Puskesmas menurut penulis adalah pengaturan pegawai Puskesmas dengan mengisi struktur organisasi dan tata kerja (SOTK)