• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB 1 PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Dengan Strategi True Or False Pada Topik Klasifikasi Makhluk Hidup Di Kelas VII A Mts Negeri Gondang Tahun Ajaran 2009/2010.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "BAB 1 PENDAHULUAN Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Dengan Strategi True Or False Pada Topik Klasifikasi Makhluk Hidup Di Kelas VII A Mts Negeri Gondang Tahun Ajaran 2009/2010."

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Tesis yang berjudul ” Kontribusi Persepsi Guru tentang Kepemimpinan Kepala Sekolah, Kemampuan Profesional Guru dan Iklim Sekolah terhadap Prestasi Sekolah SD di

Cairan di dalam labu erlenmeyer disaring dengan kertas saring (Whatman no. 41) yang telah diketahui bobotnya. Penyaringan dilakukan dengan menggunakan corong Buchner

Pada masing-masing kuadran pengamatan terdapat empat hingga enam jenis lamun yang berasosiasi, kondisi ini mencerminkan bahwa perairan dan lingkungan pesisir Desa Bahoi

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan informasi bagi pihak terkait mengenai konsumsi pangan pada subjek, serta memberikan informasi mengenai aktifitas fisik,

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan metode flow system purifikasi bioetanol hasil fermentasi ubi kayu menggunakan dual adsorben (KS-CuSO 4 ), mengetahui

[r]

Kebutuhan untuk mewujudkan perancangan sign-system dapat dipenuhi dengan perancangan berlandaskan pada konteks desain komunikasi visual yang meliputi traffic sign, commercial

Skripsi yang berjudul “ Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Metode “Two Stay Two Stray” (TSTS) Pada Siswa Kelas IV SDN 02 Jatiharjo Kecamatan Jatipuro Tahun