• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED MATERI GARIS DAN SUDUT UNTUK SMP MTS KELAS VII - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MODUL DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED MATERI GARIS DAN SUDUT UNTUK SMP MTS KELAS VII - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

matematika dalam Hasil belajar melalui pendekatan open ended dan Contextual. Teaching And Learning

Rumusan masalah dalam penulisan skripsi ini adalah (1) Bagaimana pendekatan Open Ended dengan seting Discovery dapat meningkatkan hasil belajar matematika pada materi

Penegasan Istilah atau Definisi Operasional .... Sistematika Penulisan

terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar matematika pada materi bangun.. datar dengan menggunakan pendekatan RME dan pendekatan open ended

Perbedaan Hasil Belajar Matematika Siswa Antara Pendekatan RME Dan Open Ended .... DAFTAR

Tujuan dari penelitian ini yaitu mengembangkan bahan ajar E-Modul dengan pendekatan Open Ended materi aljabar yang valid dan praktis serta dapat meningkatkan kemampuan berpikir kreatif

Pengembangan Modul Digital Pembelajaran Matematika Berbasis Pendekatan Open Ended Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis.. Profil dan

Dengan demikian, pendekatan open-ended dalam pembelajaran matematika dapat menjadi sarana efektif untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika, kreativitas, dan kemampuan pemecahan