• Tidak ada hasil yang ditemukan

kd Tasik 1007979 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kd Tasik 1007979 Chapter1"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Mengetahui hasil belajar siswa kelas IV-D Sekolah Dasar Negeri C Bandung tentang materi operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat dengan menerapkan pendekatan

Desain Didaktis Konsep Operasi Perkalian Bilangan Pecahan Pada Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar (Didactical Design Research Pembelajaran Matematika Konsep

Penggunaan Media Kancing Bermuatan Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar.. Universitas Pendidikan Indonesia

Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul Penggunaan Metoe Penemuan Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Konsep Penjumlahan dan

(2012) Desain Didaktis Konsep Operasi Pembagian Bilangan Pecahan pada Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar.(Skripsi) Program S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, UPI Kampus

Berbahasa Inggris Siswa Kelas V dalam Menulis Teks Deskriptif di

PENGGUNAAN MEDIA BLACKBOARD BERPETAK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN PECAHAN BIASA.. (Penelitian Tindakan Kelas di

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.5 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan pecahan berpenyebut sama 4.5 Menyelesaikan masalah penjumlahan dan pengurangan pecahan