PENGGUNAAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA PEMBELAJARAN KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN
(Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Matematika Di Kelas IV SDN Cisugih Kecamatan Jatiwaras Kabupaten Tasikmalaya)
SKRIPSI
Diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Pada Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Disusun Oleh:
Ade Yana Sutisna NIM. 1007979
PROGRAM S 1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
KAMPUS TASIKMALAYA 2014
PENGGUNAAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA PEMBELAJARAN KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN
Oleh Ade Yana Sutisna
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Guru Sekolah Dasar
© Ade Yana Sutisna 2014 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL SKRIPSI
PENGGUNAAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA PEMBELAJARAN KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN
(Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Matematika Di Kelas IV SDN Cisugih Kecamatan Jatiwaras Kabupaten Tasikmalaya)
Oleh:
Ade Yana Sutisna NIM. 1007979
Disetujui Oleh :
Pembimbing I,
Drs. Yusuf Suryana, M.Pd NIP. 195807051986031004
Pembimbing II,
Drs. H. Akhmad Nugraha, M.Si NIP. 195910271986111001
Mengetahui,
Ketua Program Studi S1 PGSD UPI Kampus Tasikmalaya
ADE YANA SUTISNA
PENGGUNAAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA PEMBELAJARAN KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN
(Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Matematika Di Kelas IV SDN Cisugih Kecamatan Jatiwaras Kabupaten Tasikmalaya)
Disetujui dan disahkan oleh pembimbing :
Pembimbing I,
Drs. Yusuf Suryana, M.Pd NIP. 195807051986031004
Pembimbing II,
Drs. H. Akhmad Nugraha, M.Si NIP. 195910271986111001
Diketahui,
Ketua Program Studi S1 PGSD UPI Kampus Tasikmalaya
LEMBAR PERSETUJUAN UJIAN SIDANG
PENGGUNAAN METODE PENEMUAN TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
PADA PEMBELAJARAN KONSEP PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN
(Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Matematika Di Kelas IV SDN Cisugih Kecamatan Jatiwaras Kabupaten Tasikmalaya)
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH :
Pembimbing I,
Drs. Yusuf Suryana, M.Pd NIP. 195807051986031004
Pembimbing II,
Drs. H. Akhmad Nugraha, M.Si NIP. 195910271986111001
Diketahui,
Ketua Program Studi S1 PGSD UPI Kampus Tasikmalaya
PERNYATAAN
Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul Penggunaan Metoe Penemuan Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Konsep Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri Cisugih Kecamatan Jatiwaras Kabupaten Tasikmalaya) ini sepenuhnya karya saya sendiri. Tidak ada bagian di dalamnya yang merupakan plagiat dari karya orang lain dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika dan keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini saya siap menanggung risiko dan sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klain dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Tasikmalaya, Mei 2014 Yang membuat pernyataan