PENDAHULUAN KEMAMPUAN MENULIS NARASI DENGAN MEDIA GAMBAR DALAM KEPINGGAN KASET CD, DISKET KELAS V SD NEGERI 3 KEBONAAGUNG, TAHUN AJARAN 20009/2010.
Teks penuh
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mendiskripsikan peningkatan keterampilan menulis karangan narasi dan (2) untuk mendiskripsikan perubahan perilaku pada siswa kelas
terpecahkan masalah dengan menggunakan media GAMBAR SERI. Keterampilan menulis karangan narasi pada siswa kelas V SD Negeri. Banjardowo 2 Kecamatan Kradenan, Kabupaten Grobogan.
Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat: (1) peningkatan kualitas proses pembelajaran menulis karangan narasi tersebut ditandai dengan
Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa pembelajaran melalui penggunaan media gambar kartun dapat meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas V MI
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS III SD KANISIUS SENGKAN TAHUN AJARAN 2009/2010.. Dengan demikian saya memberikan
Berdasarkan hasil observasi kemampuan guru (peneliti) melaksanakan langkah – langkah pembelajaran dalam peningkatan kemampuan siswa dalam menulis karangan narasi
Berdasarkan hasil observasi kemampuan guru (peneliti) melaksanakan langkah – langkah pembelajaran dalam peningkatan kemampuan siswa dalam menulis karangan narasi
Hasil penelitian yang telah digambarkan melalui beberapa tabel pada halaman sebelumnya menunjukkan rerata kemampuan siswa dalam menulis narasi dengan menggunakan
