S GEO 1104222 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukkan pada kelompok eksperimen, terdapat perbedaan signifikan proporsi responden yang minum obat pencegahan filaraisis antara sebelum dan setelah
Kedua, Ada perbedaan hasil tes antara pretes dan posttes yang yang diperoleh pada peserta didik dikelas pada kelas eksperimen yang menggunakan metode simulasi
Hasil analisa tersebut menunjukkan bahwa pada kelompok intervensi terdapat perbedaan yaitu penurunan skor ansietas pasien pre operasi ortopedi sebelum dan setelah
Berdasarkan tabel di atas, diketahui bahwa peningkatan rata-rata skor tes kemampuan membaca kata pada anak kelompok B di TK Negeri Centeh Bandung kelas eksperimen setelah
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan skor motivasi berprestasi antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen setelah diberikan teknik cognitive behavioral
Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat perbedaan peningkatan kemampuan analisis siswa dengan menggunakan model Cooperative Learning Tipe STAD pada kelas eksperimen
Hasil penelitian menujukkan bahwa terjadi peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada kelas eksperimen antara sebelum dan setelah pembelajaran menggunakan
Hasil kecerdasan emosional menunjukkan bahwa 1 terdapat peningkatan kecerdasan emosional siswa antara kelompok eksperimen sebelum dan setelah dilaksanakan perlakuan layanan informasi
