• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PPB 1001491 Chapter1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PPB 1001491 Chapter1"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

sistem nilai tentang kehidupan yang baik dan benar.perkembangan optimal bukan semata-mata pencapaian tingkat kemampuan intelektual tetapi menyangkut individu mampu

Secara teoretis hasil penelitian dapat memberikan gambaran dan menambah wawasan bimbingan dan konseling terhadap bimbingan di tingkat sekolah dasar yang

siswa belum memiliki gambaran tentang karakteristik, persyaratan, kemampuan dan keterampilah yang dibutuhkan dalam pekerjaan, serta prospek pekerjaan untuk masa

Proses pemberian bantuan konselor atau guru bimbingan dan konseling kepada peserta didik/konseli untuk mengalami pertumbuhan, perkembangan, eksplorasi, aspirasi, dan

Perlunya bantuan supervisi terhadap guru bimbingan dan konseling berakar mendalam dalam kehidupan masyarakat. 252), menyatakan bahwa ada dua hal yang mendasari

Ragam bimbingan terdiri dari bimbingan akademik (belajar), bimbingan karir, bimbingan pribadi dan sosial. Prokrastinasi akademik merupakan salah satu permasalahan dalam

Berdasarkan hal tersebut, guru Bimbingan dan Konseling memiliki tugas dan tanggung jawab untuk memahami dan mengembangkan potensi peserta didik secara optimal

individu dalam memandang, mempersepsi, atau menilai dirinya. Identitas diri pada masa remaja merupakan hal yang penting. 4) mengatakan bahwa identitas diri akan