• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL PADA KELAS VIII G DI MTS MA’ARIF BAKUNG UDANAWU BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MEMAHAMI MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL PADA KELAS VIII G DI MTS MA’ARIF BAKUNG UDANAWU BLITAR TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Contoh Metode Grafik
Tabel 2.1Perbedaan Penelitian Terdahulu dan Sekarang

Referensi

Dokumen terkait

Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) 1.. Pengertian Persamaan Linear Dua

dengan ADA1, lima, karena soal tersebut masih asing baginya.. c) BBI5, mengalami kesulitan dalam soal nomor satu, dua, tiga, lima, untuk soal. nomor satu dan du alasannya sama

KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DALAM MENGUBAH SOAL CERITA MENJADI MODEL.. MATEMATIKA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR

Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan yang telah diperoleh maka dapat diambil kesimpulan terhadap kesulitan siswa dalam menyelesaikan masalah sistem persamaan linear

4.1. Membuat dan menyelesaikan model matematika dari masalah nyata yang berkaitan dengan persamaan linear dua variabel 4.2.1. Menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel

persamaan linear dua variabel. Faktor penghambat komunikasi matematis tulis siswa smp pada sistem. persamaan linear dua variabel..

Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan-kesulitan yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal cerita sistem persamaan linier dua variabel: (1) kesulitan

Penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel tersebut adalah pasangan bilangan x, y yang memenuhi kedua persamaan tersebut... Perhatikan persamaan linear