ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA BERBASIS PISA LEVEL 3.
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesulitan-kesulitan dan faktor penyebab yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal-soal cerita pada ulangan harian matematika.
Adapun penyebab kesalahan siswa meliputi tergesa-gesa dalam membaca soal serta kurangnya pengetahuan tentang simbol- simbol yang terdapat dalam soal-soal matematika,
Seperti yang terjadi pada nomor 1, kesalahan memahami masalah yang terdapat pada soal nomor 2 disebabkan karena subjek keliru dalam menuliskan simbol himpunan
Berdasarkan analisis SK-KR belum mampu menyelesaikan soal level 1 dalam penilaian matematika khususnya statistika, subjek kurang memahami pengukuran, jumlah, besaran, unit suatu
Subjek yang memiliki disposisi matematis sedang dapat menyelesaikan tes literasi matematika sebanyak 3 soal dengan benar, sedangkan 2 soalnya tidak dapat
Dari hasil jawaban subjek 1 pada gambar di atas terlihat jelas bahwa respon siswa dalam mengerjakan soal pemecahan masalah matematika hanya asal menjawab, Subjek 1 dalam
Berikut adalah deskripsi dari indikator kemampuan literasi level 5 soal PISA Putra,2020 : Tabel 1 Indikator Level 5 Soal PISA Proses literasi matematika Indikator Merumuskan
Jawaban Siswa Level Sedang Soal No 3 Dari jawaban siswa terlihat siswa dengan level kemampuan sedang sudah mampu menuliskan hal yang diketahui dan ditanyakan pada soal, namun siswa
