• Tidak ada hasil yang ditemukan

PELATIHAN MENULIS KREATIF UNTUK MENGEMBANGKAN POTENSI DAN KREATIVITAS ANAK

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PELATIHAN MENULIS KREATIF UNTUK MENGEMBANGKAN POTENSI DAN KREATIVITAS ANAK"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1 : Rangkaian Kegiatan Pelatihan Menulis

Referensi

Dokumen terkait

Pembelajaran bahasa Indonesia meliputi empat aspek keterampilan berbahasa, yaitu mendengarkan (menyimak), berbicara, membaca, dan menulis. Pengembangan empat

Materi membaca yang diberikan dalam Pengabdian kepada Masyarakat tentang Sosialisasi membaca dan menulis untuk anak usia 9-12 tahun menggunakan film sebagai media

Menjawab beberapa dari tantangan yang dihadapi guru maupun orang tua dalam mengajar maupun mendampingi anak belajar serta menguasai bahasa Inggris, buku ini

permasalahan pada pemusatan perhatian, kesulitan membaca dan menulis, maka perlu diadakan remedial terhadap anak hiperaktif. Dalam membimbing membaca dan menulis Al-Qur’an,

Dalam usaha meningkatkan kualitas sekolah ada beberapa kendala yang dihadapi guru yaitu salah satunya kemauan untuk menulis, baik tulisan yang bersifat ilmiah

Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apa sajakah yang dibutuhkan siswa dalam suatu buku suplemen Bahasa Prancis di SMA pada keterampilan membaca dan menulis

Menurut lado dalam taringan menulis adalah menurunkan untuk melukiskan lambang-lambang grafik yang menggambarkan suatu bahasa yang dipahami seorang sehingga yang lain dapat membaca

Dan juga faktor pendukung untuk menumbuhkan minat pada keterampilan membaca dan menulis yaitu tempat yang nyaman untuk kegiatan siswa di pojok baca, karena jika tempat pojok baca itu