• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pembelajaran Ekonomi Berbasis IT Kelas XII di SMAN 1 Getasan.

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Pembelajaran Ekonomi Berbasis IT Kelas XII di SMAN 1 Getasan."

Copied!
4
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 4 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 4 Halaman - 59.05 KB )

Dokumen terkait

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR, KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI SEL SISWA SMAN 15 MEDAN.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi pembelajaran Problem Based Learning, Cooperative Learning tipe Jigsaw dan Konvensional

2. Technical Knowledge and Competencies - Silabus Strategi Pembelajaran 2016

Mempraktikkan salah satu metode dalam pembelajaran berbasis masalah ( problem based learning ).. Menerapkan pembelajaran kooperatif ( cooperative learning )

ARTIKEL BUKTI EMPIRIK KEBERHASILAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) DALAM PROSES DAN HASIL PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP

Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Model Problem Based Learning dan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw di SMP (Stanis, Lausamsikan, 2010). Penelitian ini

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR

Penerapan model pembelajaran kooperatif ( cooperative learning) tipe jigsaw pada siklus pertama telah menunjukan hasil yang cukup baik walaupun belum

Efektifitas Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Fisika Berbasis Akidah/Tauhid Peserta Didik Kelas VIII MTs Attaufiq Padaelo

Kegunaan teoretis dari penelitian ini adalah hasil penelitian dapat memberikan pengetahuan tentang efektifitas penerapan model pembelajaran kooperatif jigsaw

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan pengukuran di Kelas X Semester I MA Miftahul Jannah Palangka Raya - Digital Library IAIN Palangka Raya

Nani Faujiah, Penerapan Model Pembelajaran Berbasis masalah (Problem Solving) dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achiement (STAD) Terhadap Hasil Belajar Siswa

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBASIS SAVI (Somatis Auditori Visual Intelektual) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMAN 1 BANGUNTAPAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dan kooperatif tipe Jigsaw berbasis SAVI ( Somatis Auditori Visual

T1__Daftar Pustaka Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Metode Pembelajaran Jigsaw dengan Metode Pembelajaran Team Games Turnament (TGT) terhadap Hasil Belajar Kewirausahaan Siswa Kelas X SMK Sultan Fattah Salatiga T1 D

Perbandingan Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Dengan Stad Terhadap Hasil Belajar Siswa (Studi Pada Smp Negeri 1 Batanghari).. Cooperative Learning: Teori, Riset