ppm desain kurikulum bencana pada pelajaran geografi di sekolah
Teks penuh
Dokumen terkait
PENGARUH PEMANFAATAN PATAHAN LEMBANG SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP KESIAPSIAGAAN BENCANA PADA PESERTA DIDIK (Studi Eksperimen Kelas X Mata Pelajaran Geografi di.. SMA Negeri
Rendahnya keterampilan mitigasi dan sikap sosial ini disebabkan oleh (1) rendahnya pengetahuan dan pemahaman siswa terhadap potensi bencana alam di lingkungannya,
Bagaimanakah tingkat pemahaman siswa mengenai mitigasi bencana banjir sebelum adanya pembelajaran otentik (authentic learning) melalui pembuatan lubang resapan
Langkah yang digunakan yaitu dengan menggunakan kuesioner mitigasi bencana banjir yang akan diberikan kepada siswa kelas VII A,... Soal kuesioner akan diberikan pada awal
Permasalahan penelitian ini didasarkan karena situasi dan kondisi pembelajaran geografi di sekolah ini belum optimal karena keterbatasan fasilitas belajar. Tujuan
Guru harus mampu memberikan rangsangan, dorongan serta reinforcement untuk mengembangkan potensi siswa, menumbuhkan swadaya (aktivitas) dan daya cipta
Pengembangan modul ajar berbasis integrative learning design framework terhadap peningkatan kemampuan spatial thinking pada mata pelajaran geografi materi mitigasi bencana alam di
Pengembangan Modul Berbasis Scientific Pada Materi Pokok Mitigasi Bencana Alam Untuk siswa Kelas XI SMAN 1 Sragen.. Universitas Sebelas
