• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PSIPS 1200654 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "S PSIPS 1200654 Chapter5"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERPEN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA VIDEO TUTORIAL Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. 96

PENINGKATAN SIKAP PEDULI SOSIAL SISWA TERHADAP KORBAN BENCANA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Pada penelitian ini terlihat hasil aktivitas siswa pada setiap tindakan siklusnya telah mengalami peningkatan yang sighnifikan, meskipun untuk mencapai target

mengalami peningkatan pada setiap siklusnya. Pada siklus I kemampuan peserta didik dalam menggunakan metode bercerita dapat dikategorikan “Cukup”. Hal ini dikarenakan

PENINGKATAN RASA EMPATI SISWA MELALUI MEDIA PHOTO STORY DALAM PEMBELAJARAN IPS Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu. empati siswa,

PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG POTENSI BUDAYA DAERAH MELALUI MEDIA VIDEO DOKUMENTER DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA TENTANG POTENSI BUDAYA DAERAH MELALUI MEDIA VIDEO DOKUMENTER DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ISU-ISU SOSIAL KONTEMPORER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |