• Tidak ada hasil yang ditemukan

S FIS 0909151 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S FIS 0909151 Chapter3"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 3.1. Desain Penelitian
Tabel 3.4. Kriteria Indeks Daya Pembeda
Tabel 3.6. Interpretasi Tingkat Kemudahan Item Soal
Tabel 3.7. Hasil Tingkat Kemudahan Item Soal
+2

Referensi

Dokumen terkait

Pada penelitian ini dilakukan proses pengolahan data Magnetotellurik dari data lapangan yaitu time series sampai inversi sehingga diperoleh penampang dua dimensi

Metode ini peneliti gunakan secara bersamaan yaitu saat teknik pengumpulan data untuk mengukur kualitas penjelasan siswa ahli menggunakan kuesioner data yang diperoleh

Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu soal dalam bentuk Three Tier Test berbasis multirepresentasi untuk melihat peningkatan konsistensi ilmiah siswa dan soal

ID ENTIFIKASI LEVEL MISKONSEPSI SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PAD A MATERI GAYA D AN GERAK MENGGUNAKAN FOUR-TIER TEST.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Temuan Miskonsepsi siswa pada materi kalor berdasarkan penggunaan instrumen diagnostik berbentuk four-tier test .... Level miskonsepsi siswa dalam materi kalor berdasarkan

merupakan data yang tidak langsung diperoleh dari objek penelitian,.. tetapi hasil pengumpulan dan pengolahan

Pada Tahap ini peneliti melakukan pengumpulan data kembali untuk mendukung hasil analisis data kuantitatif yang dilakukan pada tahap pengolahan data hasil

uji coba instrumen (pengambilan data); serta akhir penelitian berupa revisi. akhir instrumen (modul), pengolahan data, analisis data, dan