PENGEMBANGAN MATERI AJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL | Endayani | IJTIMAIYAH 1158 2800 1 PB
Teks penuh
Dokumen terkait
Peneliti bermaksud mengangkat permasalahan tersebut menjadi penelitian dengan tujuan penelitian yaitu mendiskripsikan kelayakan teoritis media komik IPS terpadu sebagai
Dengan demikian,model pengembangan merupakan dasar untuk mengembangkan produk yang akan dihasilkan, Pengembangan bahan ajar IPS Terpadu dengan pendekatan
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN IPS (ILMU PENGETAHUAN SOSIAL) KELAS VII SMP.. (SEKOLAH
Hasil pengumpulan informasi yang dilakukan oleh peneliti kepada guru mata pelajarn IPS di MI Mafatihul Huda Kediri diperoleh hasil bahwa proses belajar mengajar pada mata
Tesis saudara: Elisabeth Nurhayati dengan Nomor Induk Mahasiswa Q 100.070.570 yang berjudul: “Karakteristik Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di SMP Negeri 1 Selogiri”
Penelitian bertujuan mengembangkan model bahan ajar pendidikan lingkungan hidup berbasis lokal dalam mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial. Ada empat variabel model yang
Target yang akan dihasilkan dalam penelitian ini adalah : (1) tewujudnya model pengembangan bahan ajar pendidikan lingkungan hidup berbasis local dalam mata pelajaran
Modul Ajar Ilmu Pengetahuan Sosial dan Alam (IPAS) Kelas 4 SD/MI Fase B Bab 8 Membangun Masyarakat yang Beradab Kurikulum