Analisis dan Implementasi Similarity dengan Monolingual Alignment pada Kisah Nabi Musa dalam Kitab Agama Islam (Al-Qur’an) dan Kitab Agama Kristen (AlKitab) Analysis and Implementation Similarity using Monolingual Alignment for Prophet Musa in Holy Book o
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hamka (1982:3-5) menyebutkan bahwa salah satu faktor dari pengulangan kisah Nabi Musa as dalam Al-Qur’an adalah untuk menguatkan hati Nabi Muhammad saw dalam berjuang
Nilai Tauhid pada Kisah Nabi Ibrahim AS di dalam al- Qur‟an. Pada
‘IBRAH KISAH NABI MUSA AS DAN RELEVANSINYA DALAM KONTEKS INDONESIA (Penafsiran QS Al Qashash [28] 15 28 dalam Tafsir Al Misbah, Tafsir Al Azhar dan Tafsir al Sya’rawi) SKRIPSI
Dari pembahasan di atas, dapat disimpulkan bahwaNilai-nilai pendidikan Islam di dalam kisah Nabi Khidir dan Nabi Musa (Q.S Al-Kahfi: 60-82) adalah berupa nilai
6 Departemen Agama RI, Terjemahan al-Qur’an al-Karin, (Surabaya, Mekar Surabaya, 2004). 7 Syukron Affani, “Rekonstruksi Kisah Nabi Musa Dalam Al-Qur’an: Studi Perbandingan
Dari fenomenalnya kisah dan apa yang dialami serta diperjuangkan oleh Nabi Musa ini, maka, dalam konteks manajemen pendidikan Islam, patut diungkap nilai-nilai
sehari-hari, maka penulis mengambil judul: STUDI TENTANG ETIKA SEORANG MURID KEPADA GURU DALAM KISAH NABI MUSA A.S DAN NABI KHIDIR A.S.. Bagaimana etika seorang
Hal ini juga karena belum terdapat kajian yang secara spesifik membahas kisah Musa dalam al-Qur‟an dilihat dari sudut pandang teori Makki>-Madani> agar ditemukan
