• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING SEBA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING SEBA"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1 Jenis, Metode Pengambilan, Instrumen, Analisis Instrumen, dan Teknis  Analisis Data Penelitian
Gambar 2 Performance Siswa pada Topik 2
Gambar 3 Hasil Pretest dan Posttest

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan psikomotor dan kognitif Fisika siswa melalui penerapan model Project Based Learning (PjBL)

Hal ini dapat dilihat pada rataan marginalnya, menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa kelas eksperimen, yaitu kelas yang diberi pembelajaran project based learning

Tujuan penelitian untuk mengetahui: (1) Pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap

Hal ini juga didukung oleh hasil penelitian Boondee et al (2011) yang menyatakan bahwa model PjBL mampu meningkatkan hasil belajar siswa secara individu. Berdasarkan

Berdasarkan kesesuaian antara hasil penelitian dan rumusan masalah dapat disimpulkan bahwa perangkat pembelajaran berbasis project based learning (PjBL) sangat layak

Tujuan Penelitian Berdasarkan rumusan masalah yang telah diuraikan, tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh model Project Based Learning PjBL terhadap Hasil Belajar Siswa

KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Nilai rata-rata siswa kelas eksperimen yang menerapkan model pembelajaran Project Based Learning PjBL sebesar

Makalah ini membahas tentang Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam mata kuliah Metodologi Pembelajaran