• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL 5E PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA NW SURALAGA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL 5E PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI SMA NW SURALAGA"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Hasil uji validasi silabus pembelajaran
Tabel 2. Rekapitulasi hasil uji validasi RPP
Gambar 5. Perbandingan rata-rata  pre test dan rata-rata post test  kelompok eksperimen
Gambar 6. Perbandingan nilai rata-rata  pre test– post test kelompok eksperimen dan kelompok kontrol
+2

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik perangkat pembelajaran biologi berbasis model SRL; (2) mengembangkan perangkat pembelajaran biologi berbasis

Hasil analisis data validasi oleh ahli perangkat pembelajaran dan ahli desain pembelajaran terhadap materi evolusi dengan pendekatan saintifik menggunakan model Think ,

siswa. Merujuk dari hasil penelitian tersebut, pencapaian penguasaan konsep biologi siswa SMA Negeri 1 Bayan dapat dicapai jika guru mampu mengajarkan materi secara

Saran yang dapat dikemukakan dari hasil penelitian adalah (1) perangkat pembelajaran matematika yang berbasis karakter kreatif dengan pendekatan saintifik

Berdasarkan hasil penelitian diatas dapat disimpulkan bahwa penerapan pendekatan saintifik dalam pembelajaran biologi materi keanekaragaman hayati dapat meningkatkan

Hasil pengamatan selama pembelajaran matematika berbasis multimedia dengan pendekatan saintifik adalah; (a) kemampuan guru mengelola pembelajaran matematika berbasis

Berdasarkan penyajian data dan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa 1) Pengembangan perangkat pembelajaran berdasarkan pendekatan saintifik model inkuiri

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran 5E terintegrasi pendekatan saintifik terhadap kompetensi literasi sains berdasarkan kemampuan