• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPROVEMENT THE CONCEPTUAL UNDERSTANDING ABILITY OF STUDENT THROUGH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MODEL ON TOPIC POLYHEDRAL (CUBE AND RECTANGULAR PRISM) IN MTS. AL-WASHLIYAH TEMBUNG ACADEMIC YEAR 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPROVEMENT THE CONCEPTUAL UNDERSTANDING ABILITY OF STUDENT THROUGH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MODEL ON TOPIC POLYHEDRAL (CUBE AND RECTANGULAR PRISM) IN MTS. AL-WASHLIYAH TEMBUNG ACADEMIC YEAR 2012/2013."

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Augmented Design dengan 130 galur kedelai, Ceneng, Pangrango, Siamet dan Godek sebagai Pembanding.; PengUIaogan 5 kali banya diJakukan terbadap Pembanding dan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kesiapan berwirausaha siswa SMK di Kabupaten Lombok Timur, dan (2) pengaruh pembelajaran mata diklat kewirausahaan, kegiatan

[r]

Tanda pelunasan pajak tahun terakhir (SPT tahun 2013) dan Laporan Bulanan Pajak (PPh pasal 21, PPh pasal 23 bila ada transaksi, PPh pasal 25/29 dan PPN) untuk 3 (tiga) bulan

- Membuat pelbagai kode program menggunakan ragam tipe data, variabel, kontanta, operator dan ekspresi sesuai algoritma sederhana. - Melakukan kompilasi,

Pada tabel 4.4 mengenai hasil crosstabs pe- rilaku agresif berdasarkan media menonton film menunjukkan bahwa dari keempat media yang dise- butkan, responden yang menonton film

pesan atau masyarakat terhadap pesan-pesan yang dilakukan oleh komunikator baik secara langsung maupun melalui medium..

Identifikasi Deskripsi Prosedur Pengujian Keluaran yang diharapkan Kriteria Evaluasi Hasil Hasil yang didapat Hasil Uji Uji-SKPL- ACD-02-02 Menampilkan Halaman Sony HVR- Z1. 