PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH CS3 UNTUK MEMBANTU SISWA DALAM MEMAHAMI FENOMENA CACAT MATA DI SMP N I WONOSEGORO BOYOLALI.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan Adobe Flash CS3 pada mata pelajaran IPS materi keadaan alam di Indonesia kelas VII
Tujuan Penelitian (1) Mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan Adobe Flash CS3 pada mata pelajaran IPS materi keadaan alam di Indonesia kelas VII (2)
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash CS6 Pada Mata Memperbaiki Motor Listrik untuk Siswa Kelas XII TITL SMK
Sehingga pada penilaian akhir terhadap multimedia ini, media pembelajaran fisika multimedia interaktif medan magnet menggunakan Adobe Flash dinyatakan telah valid
menggunakan media pembelajaran interaktif PLC , yang membuktikan bahwa terdapat peningkatan pada nilai hasil belajar kognitif siswa setelah menggunakan media
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan tanggapan siswa setelah dilakukan penerapan media pembelajaran multimedia interaktif
Berdasarkan hasil yang diperoleh dalam penelitian, dapat disimpulkan bahwa desain multimedia interaktif sebagai media pembelajaran fisika dengan menggunakan
Antarmuka halaman utama merupakan tampilan utama dari aplikasi Multimedia Pembelajaran Interaktif Makhraj Huruf Hijaiyah, Wudu, dan Salat Menggunakan Adobe Flash
