• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED INTRUCTION TERHADAP KETERAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP 3 WELAHAN JEPARA PADA MATERI TRANSFORMASI ENERGI TUMBUHAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED INTRUCTION TERHADAP KETERAMPILAN PROSES DAN HASIL BELAJAR SISWA SMP 3 WELAHAN JEPARA PADA MATERI TRANSFORMASI ENERGI TUMBUHAN."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Nilai tersebut menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan keyakinan.Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengetahuan responden dapat

The objective of the research are: (1) to prove whether or not fan-n-pick method is more effective than grammar translation method in teaching reading

Setiap kelompok terdiri dari 3 – 5 Mahasiswa, berasal dari program studi yang berbeda atau dari satu program studi yang sama, bergantung pada bidang kegiatan dan topik

Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah kegiatan ekstrakurikuler bola basket berkontribusi positif terhadap kecerdasan emosional dan perilaku hidup sehat

Melalui observasi, peneliti melihat secara langsung bagaimana proses kegiatan yang dilakukan sesuai dengan kenyataannya tanpa ada rekayasa, selanjutnya melalui

(1983) mencadangkan pengajaran bahasa Arab, seharusnya dimulai dengan latihan kemahiran mendengar bahasa Arab. Setiap petikan teks karangan atau perbualan di awal

Usaha- usaha pemberdayaan bagi kelompok nelayan belum dilakukan secara efektif terutama berkaitan dengan teknologi tangkap karena dari segi modal kelompok nelayan belum

Pimpinan Pesantren dibantu oleh 5 (lima) biro yang bertugas merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi kinerja organisasi guna mengoptimalkan proses pendidikan dan