04.2 Pet Umum SMK 2014.04.15
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Dapat disimpulkan bahwa hasil belajar akuntansi siswa kelas X AK 1 dan X AK 2 di SMK Swasta Al-Washliyah 2 Perdagangan tahun pembelajaran 2014/2015 yang diajarkan dengan
Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas (PTK) dengan subyek penelitian siswa kelas XI AK 2 SMK Negeri 1 Banyudono yang berjumlah 36 siswa. Teknik
bukt i fisik, dokum en, at au fakt a seper t i dij elaskan pada Juknis Pengisian. I nst r um en Akr edit
Reciprocal Teaching Model dan Strategi Pembelajaran Index Card Match dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar akuntansi Siswa Kelas X AK 2 SMK Negeri
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa kelas X AK 2 SMK Negeri 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2014/2015 melalui Implementasi
Dengan demikian, Modul Akuntansi 2A untuk SMK/MAK karangan Dwi Harti sudah memenuhi kriteria penyajian karena telah memuat sebagian besar pendukung penyajian materi Hasil angket dari
Memberi petunjuk dan pengarahan tentang pelaksanaan pengisian instrumen Evaluasi Diri Sekolah (EDS) dan pengumpulan bukti fisik Evaluasi Diri Sekolah (EDS) kepada Tim
Set iap j aw aban pada but ir pernyat aan inst rum en harus dibukt ikan dengan. bukt i fisik, dokum en, at au fakt a sepert i dij elaskan pada
