PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI MELAKUKAN KOMUNIKASI DI TEMPAT KERJA MATA PELAJARAN PELAYANAN PRIMA DI SMK BUSANA BUTIK SE-KABUPATEN SLEMAN.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa tentang kompetensi mengajar guru Mata Pelajaran Produktif Bidang Keahlian Teknik Bangunan di SMK Negeri
rata-rata siswa yang telah menempuh mata pelajaran Pelayanan Prima bahwa didapat nilai terendah 44 dan nilai tertinggi 76, sehingga memiliki nilai rata-rata kelas hanya
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) pelaksanaan pembelajaran menggunakan metode peer tutoring pada pembelajaran menjahit celana anak laki-laki mata diklat membuat
Penelitian ini mengungkap tentang pengaruh penggunaan model pembelajaran Course Review Horay (CRH) terhadap pencapaian kompetensi belajar siswa pada materi Bekerja Secara Tim
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) pencapaian kompetensi pembuatan pola rok pias enam sebelum menggunakan metode pembelajaran peer tutoring yaitu 68% siswa telah
Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul “ PENCAPAIAN KOMPETENSI SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF SMK BHINNEKA KARYA SURAKARTA PADA MATA PELAJARAN
Pelaporan hasil evaluasi guru pada mata pelajaran menggambar busana ditunjukkan dalam profil kompetensi dengan rerata nilai yang dimiliki siswa sebesar 77,3. Dengan batas KKM
Penilaian Otentik dalam Rangka Meningkatkan Pencapaian Kompetensi Siswa pada Mata Pelajaran Teknologi Mekanik di SMK ” ini dan seluruh isinya adalah benar-benar
