• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Dengan Metode Science Literacy Circles (SLC) untuk Meningkatkan Literasi Sains Mahasiswa Pendidikan Fisika - repository UPI T FIS 1302962 title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) Dengan Metode Science Literacy Circles (SLC) untuk Meningkatkan Literasi Sains Mahasiswa Pendidikan Fisika - repository UPI T FIS 1302962 title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Iskandar Dinata Ginting : Pengaruh Strategi Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Group Investigation (GI) terhadap Keterampilan Proses Sains, Sikap Ilmiah

PENERAPAN MODEL INKUIRI ABDUKTIF UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN LITERASI SAINS SISWA SMA PADA MATERI.. HUKUM NEWTON

Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “PENGEMBANGAN BUKU AJAR FISIKA BERORIENTASI LITERASI SAINS PADA MATERI GERAK LURUS UNTUK KELAS X SMA” ini

O 1 X O 2.. menggunakan instrumen yang sama seperti pada pretest. Instrumen tes dalam penelitian ini digunakan untuk mengukur kemampuan literasi sains peserta didik

Penelitian ini dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) pada siswa kelas

Penelitian yang dilakukan oleh Iwan Saptati, dkk dengan judul penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group Investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar Fisika

Berdasarkan hasil penelitian, saran pada penelitian ini adalah model GI-GI (Group Investigation – Guided Inquiry) dalam pembelajaran fisika materi gerak lurus dapat

Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) disertai media gambar dapat meningkatkan hasil belajar Biologi pada