S POR 0900578 chapter1
Teks penuh
Dokumen terkait
Dari latar belakang masalah tersebut, maka penulis akan melakukan penelitian dengan judul penelitian yaitu pembelajaran fisika menggunakan multi representasi untuk
Perbandingan pengaruh model pembelajaran kooperatif dan peer teaching terhadap hasil belajar keterampilan lob bertahan dan keterampilan sosial1. Universitas Pendidikan Indonesia |
Selanjutnya latar belakang dari penelitian ini yaitu kurangnya sebuah jalinan interaksi antar mahasiswa sehingga dapat berimbas kepada suatu keterampilan sosial
Model pembelajaran kooperatif tipe TGT mirip dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD, tetapi bedanya hanya pada kuis yang digantikan dengan turnamen
Berdasarkan latar belakang tersebut peneliti sudah melakukan penelitian dengan mengangkat judul, “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Acheivement
pelajaran IPS. Untuk solusi permasalahan tersebut, maka peneliti merencanakan Penelitian Tindakan Kelas dengan judul “ Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
Dari uraian latar belakang di atas maka peneliti akan mengadakan penelitian dengan judul perbandingan penerapan model pembelajaran kooperatif Tipe Teams Games Tournaments
Berdasarkan latar belakang permasalahan diatas, maka peneliti merasa perlu melakukan penelitian dengan judul “ Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered
