PROSES BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPEN ENDED DI KELAS VIII-B MTS MIFTAHUL HUDA BANDUNG TULUNGAGUNG TAHUN AJARAN 2016 2017 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Setelah data yang didapat sudah cukup maka dilakukan teknik analisis data menggunakan model analisis Miles dan Huberman yang terdiri dari tiga alur yaitu reduksi
Pada tahap ini sebanyak 19 siswa sudah mampu memahami masalah yang. diberikan melalui proses
sering mengalami kesalahan saat mensintesis ide, membangun ide yang bersifat konseptual dan intuitif (perasaan), tidak dapat merencanakan ide yang berbeda, dan mampu
dapat memenuhi indikator berpikir kreatif kefasihan, fleksibilitas dan kebaruan, yaitu.. siswa dapat memunculkan lebih dari satu alternatif jawaban dan
temuan data yang diperoleh dengan menggunakan suatu metode tertentu. Moleong, Metodologi Penelitian… , hal. Moleong, Metodologi Penelitian… , hal.. kepercayaan penemuan hasil
Paparan Data Pelaksanaan Penelitian... Analisis
Milles and Huberman , dimana terdapat tiga langkah analisis data yaitu : Reduksi data ( data reduction ), penyajian data ( data display ), dan penarikan kesimpulan
Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan tiga cara yaitu (Sugiyono, 2016): 1) Reduksi data, dilakukan merangkum, memilih hal-hal yang pokok,
