S KOM 0905859 Chapter1
Teks penuh
Dokumen terkait
Seberapa besar perbedaan hasil belajar dalam penggunaan multimedia interaktif dengan yang tidak menggunakan model pembelajaran konvensional pada kompetensi proses
dikembangkan sebuah game edukasi yang dapat digunakan sebagai media. pembelajaran dalam proses pembelajaran di
Efektivitas Model Pembelajaran Novick Berbantuan Multimedia Pembelajaran dalam Meningkatkan Hasil Belajar Ranah Kognitif Siswa pada Mata Pelajaran TIK. Wati, Unik
Mendapatkan tanggapan peserta didik terhadap pembelajaran menggunakan multimedia pembelajaran interaktif game berbasis strategi scaffolding untuk meningkatkan
Metode discovery learning digunakan untuk menunjang pembelajaran dan untuk meningkatkan pemahaman siswa, membuat siswa menjadi lebih aktif serta dapat memahami
Penelitian ini menunjukkan bahwa efektivitas strategi pembelajaran aktif Trading Place berbantuan multimedia dalam meningkatkan kecerdasan logis matematis antara
Mengacu pada penelitian dilakukan oleh Mawar Ramadhani (2012) tentang Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Web Pada Pelajaran Teknologi
Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Berbantuan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata
