i 1 pengantar pengembangan afeksi anak sd
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Memiliki kemampuan berinteraksi sosial ( human relationship), yang diwujudkan dalam bentuk hubungan persahabatan, persaudaraan, atau silaturahim dengan sesama manusia..
Tugas-tugas perkembangan yang berkaitan dengan self-esteem yang harus dimiliki oleh individu pada masa perkembangan anak-anak usia SD/MI sebagaimana dikemukakan oleh
Sikap sosial ini berkaitan dengan konsep dari kecerdasan sosial yang mengartikan bahwa arti kemampuan memahami dan mengelola orang lain, sebagai keterampilan yang
Perkembangan sosial mengandung makna pencapaian suatu kemampuan untuk berprilaku sesuai dengan harapan sosial yang ada, proses menuju kesesuaian tersebut paling
otak, anak itu mempunyai kemampuan lebih besar untuk belajar, mengingat, dan berpikir. Anak tumbuh baiksecara mental maupun fisik. Sebaliknya perkembangan berkaitan dengan
Menjalin relasi, Kerjasama, dan kolaborasi Menjalin relasi, kerjasama dan kolaborasi bersama pihak lain dengan menunjukkan sikap proaktif Memiliki ketrampilan komunikasi Memiliki
Anak pada usia sekolah sedang dalam masa perkembangan dimana mereka sedang dibina untuk mandiri, berperilaku menyesuaikan dengan lingkungan, peningkatan berbagai kemampuan dan berbagai
Perkembangan Moral Remaja berada dalam tahap berperilaku sesuai dengan tuntutan dan harapan kelompok dan loyalitas terhadap norma atau peraturan yang berlaku yang diyakininya maka
