• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNINGTIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARANPENGETAHUAN BAHAN MAKANAN DI SMKN 4 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNINGTIPE NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER) UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARANPENGETAHUAN BAHAN MAKANAN DI SMKN 4 YOGYAKARTA."

Copied!
247
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3. Kacang Hijau
Gambar 5. Kacang Tanah  (www.fooddetik.com)
Gambar 7. Kacang Tolo  (www.kamusdapur kublogspot.com)
Gambar 10. Diagram Alir Pembuatan Kumbu
+7

Referensi

Dokumen terkait

Hal ini diperkuat oleh adanya hasil dari observasi di sekolahan yang telah dilakukan oleh peneliti bahwa pada saat proses pembelajaran dilaksanakan, proses pengajaran

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Mengetahui hasil belajar siswa yang menggunakan model coorperative learning metode diskusi pada mata pelajaran Pengetahuan Bahan

Saat ini, kita akan bersama-sama belajar mengenai indeks harga. Tentu kalian sering mendengar kata indeks, namun apa itu indeks harga? Sebelum memahami indeks harga,

Dari data observasi terhadap aktivitas siswa, menunjukkan bahwa pada kegiatan awal khususnya menjawab pertanyaan yang terkait dengan apersepsi sebagian siswa masih kurang

Pengujian hipotesis dengan kriteria terima Ha dan tolak Ho, maka terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil