• Tidak ada hasil yang ditemukan

S FIS 1005331 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S FIS 1005331 Table of content"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

SISWA SEKOLAH DASAR PADA MODEL PEMBELAJARAN IPA TERPADU YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Penelitian ini bertujuan menyusun bahan ajar Ilmu Pengetahuan Bumi Antariksa (IPBA) tema Gerak Benda Langit berorientasi pada pengakomodasian kecerdasan majemuk dan

Penyusunan Bahan Ajar Ipba Terintegrasi Tema Gerak Benda Langit Berorientasi Pengakomodasian Kecerdasan Majemuk Dan Penanaman Karakter Siswa SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Melalui penerapan model pembelajaran IPBA terpadu yang mengakomodasi kecerdasan majemuk ini dapat meningkatkan penguasaan konsep siswa dan juga dapat menanamakan karakter pada

Penilaian observer terkait keterlaksanaan pembelajaran IPBA terpadu yang mengakomodasi kecerdasan majemuk. Tes

PEMBELAJARAN TERPADU TEMA PEMANASAN GLOBAL YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN PENANAMAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR..

PEMBELAJARAN TERPADU TEMA PEMANASAN GLOBAL YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN PENANAMAN KARAKTER SISWA SEKOLAH DASAR..

Penyusunan Bahan Ajar Ilmu Pengetahuan Bumi dan Antariksa (IPBA) Terintegrasi yang Mengakomodasi Kecerdasan Majemuk Berorientasi Penguasaan Konsep dan Penanaman