93
Arman Abdul Rochman, 2016
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPBA TERPADU TEMA PELINDUNG BUMI YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK DAN PENAMAAN KARAKTER SISWA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA
Badan Penelitian dan Pengembangan, Pusat Kurikulum. (2011). Panduan Pelaksanaan Pendidikan Karakter. Kemendiknas.
Badan Perencanaan Pembangunan Nasional. (2007) visi Dan Arah Pembangunan Jangka Panjang (PJP) Tahun 2005 – 2025. Bappenas.
Barstow. D. & Geary, Ed. (2002). Revolution in Earth and Space Science Education [Online]. Tersedia: www.EarthScienceEdRevolution.org [28 Januari 2015]
Belawati, Tian. (2003). Materi Pokok Pengembangan Bahan Ajar. Edisi Satu. Jakarta: Universitas Terbuka.
Binet. A., & Simon, T. (1916). The development of intelligence in children. Baltimore, Williams & Wilkins. (Reprinted 1973, New York: Arno Press. Bowles. Terry. (2008). Self-rated Estimates of Multiple Intelligences Based on Approaches to Learning.. Australian Journal of Educational & Developmental Psychology. Vol 8, 2008, pp 15-26.
Chapman & Chislett. (2005). free_multiple_intelligences_test_manual_version. [Online]. Tersedia: businessballs.com. [2 Februari 2015].
Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah. (2006). Pedoman Memilih dan Menyusun Bahan Ajar. Jakarta: Depdiknas.
Fogarty. R.J. (1991). How to Integrated Curricula. Illinois: Skylight Publishing. Fogarty. R.J. (1991). Ten Ways to Integrate Curriculum. Illinois: Skylight
Publishing. [Online]. Tersedia: www.ascd.org [ 20 Januari 2015].
Gardner, Howard E. (1983; 1993) Frames of Mind: The theory of multiple intelligences, New York: Basic Books. The second edition was published in Britain by Fontana Press.
Gardner. Hack. (1999). Intelligence reframed : Multiple Intelligences For The 21st Century. New York, NY : Basic Books. 978-0-46502-610-4.
94 Arman Abdul Rochman, 2016
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR IPBA TERPADU TEMA PELINDUNG BUMI YANG MENGAKOMODASI KECERDASAN MAJEMUK DAN PENAMAAN KARAKTER SISWA SMP
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Johnson, C. (1994). Howard Garner: Re-defining Intelligences. Cardinal Principles, 6 (1), 67-69.
Kemendikbud. (2013). Pemendikbud No. 68 Thn. 2013 Kerangka Dasar Dan Struktur Kurikulum Sekolah Menengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah. Kemendikbud.
Kemendikbud. (2013). UU No. 20 Thn. 2003 Sistem Pendidikan Nasional. Kemendikbud.
King. Martin Luther Jr.. (1947). The Purpose Of Education. Morehouse College Student Paper, The Maroon Tiger.
Kurniasih, I. & Sani, B. 2014. Implementasi Kurikulum 2013 Konsep dan Penerapan. Surabaya: Kata Pena
Liliawati, Utama, Ramalis. (2014). Penyusunan Bahan Ajar Ilmu Pengetahuan Bumi dan Antariksa (IPBA) Terintegrasi yang Mengakomodasi Kecerdasan Majemuk Berorientasi Penguasaan Konsep dan Penanaman Nilai-nilai Karakter Siswa SMP. Universitas Pendidikan Indonesia.
Michael O. Martin, Ina V.S. Mullis, Pierre Foy.(2007).TIMSS 2007 International Science Report [Online]. Tersedia: http://timss.bc.edu [8 Februari 2015]
Michael O. Martin, Ina V.S. Mullis, Eugineo. Gonzalez (2003). TIMSS 2003 International Science Report [Online]. Tersedia: http://timss.bc.edu [8 Februari 2015]
National Research Council (U.S.). (1996). National Science Education Standards. National Academy Press.
Perkins. D. N., & Tishman, S. (2001).Dispositional aspects of intelligence. In S. Messick & J. M. Collis (Eds.), Intelligence and personality: Bridging the gap in theory and measurement (pp. 233257).
Rustaman, N. (2009). Analisis Konten dan Capaian Sains Siswa Indonesia dalam TIMSS tahun 1999, 2003, dan 2007. Bahan perkuliahan Evaluasi Pendidikan IPA.
Spearman, C. (1904). ""General Intelligence," Objectively Determined and Measured". The American Journal of Psychology.
