T POR 1201216 Chapter5
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil temuan penelitian, diketahui bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara peningkatan skor keterampilan proses sains pada kelas eksperimen yang
Tabel 4.6 Rekapitulasi rata-rata skor pre test, post test, dan N-gain tiap indikator keterampilan proses sains untuk kelas eksperimen dan kelas kontrol .....
Pemberian reinforcement positif dalam pendidikan jasmani mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan keterampilan gerak dasar peserta didik.. Pemberian
Hasil Uji Homogenitas Post-test Keterampilan Bermain Bolavoli Terhadap Hasil Belajar Antara Kelompok Standard dan Kelompok Soft-volley .... Hasil Uji Kesamaan Pre-test dan
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MODIFIKASI PERMAINAN VOBAS TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLA BESAR DI SMA NEGERI JATINANGOR1. Universitas Pendidikan Indonesia
4.2 Deskripsi data hasil skor pre-tes post-tes sikap percaya diri eksperimen
model outdoor education terhadap keterampilan motorik kasar anak dengan metode. pre-test post-test control group design. Dengan Langkah-langkah
Tabel 6 Hasil Peningkatan Hasil Belajar Subjek Uji Coba Pre-Test Post-Test 30 orang siswa kelas XI Mipa 2 MAN 1 Lubuklinggau 548,5 2.505 Rata-Rata Skor 18,2 83,5 N-gain 〈 〉
