• Tidak ada hasil yang ditemukan

S IPS 1102348 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "S IPS 1102348 Chapter5"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Strategi pembelajaran merupakan salah satu cara yang digunakan oleh para guru untuk menarik perhatian siswa selama proses pembelajaran, begitu juga yang dilakukan oleh guru

Karakteristik siswa yang suka bermain mengharuskan guru untuk dapat mengemas semenarik mungkin materi pembelajaran sehingga dapat menarik perhatian siswa dan pembelajaran tidak

Diharapkan agar guru selalu aktif, kreatif, dan inovatif untuk mengemas pembelajaran dengan metode yang tepat dalam pembelajaran IPS seperti metode active learning

Pada penelitian ini penggunaan media visual gambar yang digunakan oleh guru pada saat mengajar di kelas, yaitu untuk mengatasi siswa yang kurang berpartisipasi belajar di

PENINGKATAN BERFIKIR KREATIF SISWA D ALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENERAPAN MED IA PHOTOGRAPHYA. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

pengembangan kemampuan analisis siswa melalui media komik dalam. pembelajaran IPS ini dapat menjadi himbauan untuk siswa

Pihak sekolah mendukung dan memotivasi para guru untuk terus mengembangkan penggunaan model pembelajaran Cooperative Learning tipe Jigsaw yang inovatif dan kreatif serta

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KREATIF SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA INFORMASI KORAN PIKIRAN RAKYAT SEBAGAI SUMBER BELAJAR Universitas Pendidikan Indonesia