• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI METODE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION DALAM MEMBANGUN SIKAP PERCAYA DIRI SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS XI DI MA NAHDLATUL MUSLIMIN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "IMPLEMENTASI METODE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION DALAM MEMBANGUN SIKAP PERCAYA DIRI SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK KELAS XI DI MA NAHDLATUL MUSLIMIN KUDUS TAHUN PELAJARAN 2015/2016 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
34
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.1 Data Pendidik dan Tenaga Kependidikan MA Nahdlatul Muslimin
Tabel 4.2 Data Guru Pembina Ekstrakurikuler

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penerapan metode Team Accelerated Instruction (TAI) dapat meningkatkan penguasaan siswa pada mata pelajaran Matematika dalam pokok

Snowball Throwing untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam mengatasi masalah pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MTs. Miftahul Ulum Loram Kulon Jati Kudus.

siswa pada mata pelajaran aqidah akhlak di MA NU Wahid Hasyim Salafiyah.. Jekulo Kudus Tahun Pelajaran 2016/2017 ”, untuk itu, disini penulis

Diterapkannya teknik muddiest point di MA NU Wahid Hasyim Salafiyah Jekulo Kudus dalam pembelajaran aqidah akhlak pada akhir pembelajaran merupakan proses timbal

Sementara kekurangan penilaian kelas pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MI NU Tholibin Tanjungkarang Kudus adalah minimnya kesiapan peserta didik untuk melakukan

Penelitian ini telah dilaksanakan di lembaga tingkat MTs yakni MTs Nahdlatul Muslimin Undaan Kidul Kudus. Karena dalam madrasah ini masih ada permasalahan dalam

Meanwhile, the result of teaching pronunciation to the eleventh grade students of MA Nahdlatul Muslimin Undaan Kudus in the academic year 2014/2015 after by

The result of this research indicates that teaching pronunciation to the eleventh grade students of MA Nahdlatul Muslimin Undaan Kudus in the academic year