T BK 1302527 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah data penelitian berupa nilai gain diuji dengan menggunakan uji U Mann Whitney , didapatkan bahwa tidak ada perbedaan nilai prestasi belajar yang signfikan
hasil postes sikap nilai, data berdistribusi normal tapi tidak homogen, maka dilanjutkan dengan uji statistik non parametrik Mann-Whitney. Hipotesis penelitian
Tabel 4.11 Hasil Uji Non-Parametrik Mann-Whitney U Skor Pretes Kemampuan Komunikasi Matematis
Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa bimbingan spiritual tidak efektif untuk mengembangkan perilaku altruis peserta didik kelas VIII SMPN 1 Darmaraja
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya sebagian siswa yang memiliki konsep diri negatif, untuk itu diperlukan konseling kelompok dengan teknik restrukturisasi
Populasi sasaran dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII di SMP Swasta Nugraha dan SMP Negeri 3 Soreang tahun pelajaran 2014/2015 masing- masing sebanyak 120
Alasan dilakukan penelitian ini adalah karena secara empirik ditengarai tidak sedikit peserta didik SMP yang mengindikasikan prilaku seksual kurang sehat sehingga
Tujuan penelitian untuk mengetahui kefektifan penggunaan bimbingan sosial dengan teknik bermain peran ( role playing ) untuk mengembangkan kemampuan penyesuaian diri
