PEMBELAJARAN BRAILLE BAGI PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS 1 SDLB DI SLB NEGERI A KOTA BANDUNG - repository UPI S PLB 0901455 Title
Teks penuh
Dokumen terkait
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS HURUF LATIN PADA PESERTA DIDIK.. LOW VISION DI SLB NEGERI A
Penggunaan Media Abakus Untuk Meningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Penjumlahan Pada Siswa Low Vision Kelas VI Sdlb Di SLB Negeri Citeureup Kota Cimahi.. Universitas
PENGARUH MEDIA PASAK HITUNG TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PADA ANAK TUNAGRAHITA RINGAN SDLB KELAS 1 SLB TERATE KOTA BANDUNG. Universitas Pendidikan Indonesia |
Permasalahan yang diungkap dalam penelitian ini yakni tentang pembelajaran braille di SLB Negeri A Kota Bandung kelas 1 SDLB mengenai kondisi faktual pembelajaran
Pembelajaran Braille kelas 1 SDLB di SLB Negeri A Kota Bandung ini secara faktual masih dikatakan kurang begitu efektif, karena pembelajaran Braille sendiri ada pada
PENGGUNAAN MEDIA PAPAN ANGKA DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGURUTKAN BILANGAN ASLI SAMPAI 100 PADA.. ANAK TUNARUNGU KELAS II SDLB DI SLB
POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP ANAK TUNANETRA YANG MEMILIKI RASA PERCAYA DIRI RENDAH TINGKAT SDLB DI SLBN-A PAJAJARAN
Pembelajaran pra membaca Braille pada siswa tunanetra kelas I di SLB Negeri 1 Bantul diteliti dengan metode deskriptif, meliputi persiapan, pelaksanaan, dan
