T PKKH 1404595 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
This resea rch was conducted to know the structure of the wooden puppet story as well a s the ethno-pedagogical values contained in the act of the twin Cepot
Hasil penelitian tahap I menunjukan kondisi objektif pemenuhan kebutuhan pendidikan anak dengan disabilitas di desa hampir sebagian besar tidak mendapatkan
Dalam melakukan penelitian seorang peneliti memerlukan sistematika yang jelas tentang langkah-langkah yang akan diambil sehubungan dengan tujuan penelitian yang ingin
Metode penelitian utama yang digunakan adalah Didactical Design Research (DDR) dengan pendekatan kualitatif. Terdapat tiga tahap dalam penelitian ini, yaitu tahap
penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang menekankan kepada gambaran mengenai peranan EO (Event Organizer) dan kelompok para metalhead dalam menangani
Graw-Hill Company. Jakarta: Rineka Cipta. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers. Bandung: Nusa Media. Research Design: pendekatan Kualitatif, Kuantitatif
menggunakan teknik pengumpulan data berupa kuesioner,observasi, wawancara,dan angket skala Likert adapun teknik analisis datanya menggunakan analisis kualitatif
Rancangan penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif-evaluatif-komparatif dengan desain embedded case study research melalui beberapa tahapan berikut: (1)