Buku Saku Dukungan Sebaya di Lapas dan Rutan
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Kerahasiaan penggunaan Napza dan perilaku berisiko tertular ()V lainnya di lingkungan
Siswa juga mengisi pendapatnya tentang manfaat bahan ajar buku saku geografi bagi mereka, dengan hasil rata-rata presentase sebesar 85,4% yang terdiri dari Buku saku
(MASTER PLAN) Rencana Penguatan Sistem dan Penyediaan Layanan Klinis Terkait HIV dan AIDS di Lapas/ Rutan 2007-2010. Mentoring petugas konseling dan petugas
Hasil penelitian menunjukkan terdapat perbedaan antara media buku saku dan penyuluhan pada pengetahuan remaja mengenai HIV/AIDS dengan nilai p- value
Tahap pengembangan yaitu memproduksi buku saku yang akan digunakan dalam pembelajaran baik di kelas maupun diluar kelas. Development dalam model ADDIE berisi
Persepsi informan tentang HIV/AIDS, sebagian besar informan mengatakan bahwa mereka sudah siap menerima kenyataan sebagai orang yang positif HIV (ODHA)
Beranjak dari kenyataan yang ada, maka pelaksanaan upaya terpadu pencegahan dan pemberantasan penyalahgunaan peredaran gelap narkotika di Lapas dan Rutan belum berjalan maksimal,
Hasil Analisis Data Angket Respon Siswa terhadap Keterbacaan Buku Saku No Indikator penilaian Presentase indikator Kriteria kepraktisan 1 Ketertarikan 85,00 % Sangat praktis 2
