• Tidak ada hasil yang ditemukan

S FIS 0905611 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S FIS 0905611 Chapter5"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

melakukan penelitian yang berjudul “ Implementasi Model Inquiry Lab untuk Meningkatkan Prestasi Belajar dan Kegiatan OSEAN Siswa SMP ”..

Penerapan model learning cycle 7e untuk meningkatkan konsistensi ilmiah dan prestasi belajar siswa pada materi suhu dan kalor.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Based Science Plus Reading untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Ranah Kognitif.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENGGUNAAN OPEN-GUIDED INQUIRY WORKSHEET DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEGIATAN OSEAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGGUNAAN OPEN-GUIDED INQUIRY WORKSHEET DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEGIATAN OSEAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGGUNAAN OPEN-GUIDED INQUIRY WORKSHEET DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEGIATAN OSEAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGGUNAAN OPEN-GUIDED INQUIRY WORKSHEET DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KEGIATAN OSEAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Penerapan levels of inquiry dapat meningkatkan prestasi belajar siswa dengan nilai effect size pada pokok bahasan materi gerak matahari-bumi menunjukan kategori