• Tidak ada hasil yang ditemukan

14.PEMANFAATAN MATEMATIKA REKREASI DALAM...

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "14.PEMANFAATAN MATEMATIKA REKREASI DALAM..."

Copied!
102
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1.1 Perkembangan Sistem Bilangan
Gambar 1.3  Sistem Bilangan Bangsa Maya
tabel berikut.
Gambar 2.1 Tali Pembuat Sudut Siku-siku
+5

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa kuat motivasi belajar siswa dan seberapa tinggi hasil belajar siswa pada pelajaran matematika pokok bahasan

Untuk mengetahui pengaruh yang signifikan kreativitas dan intensitas belajar matematika terhadap kemampuan kognitif siswa dalam mata pelajaran matematika pokok bahasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa kuat motivasi belajar siswa dan seberapa tinggi hasil belajar siswa pada pelajaran matematika pokok bahasan

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa pada pokok bahasan operasi hitung bilangan dalam pembelajaran matematika dan meningkatkan

Metode observasi digunakan untuk mengambil data tentang hasil kreativitas belajar Matematika secara langsung pada pokok bahasan Ruang dimensi tiga siswa kelas X semester

Jerome Brunner menyatakan bahwa belajar matematika akan lebih berhasil jika proses pengajaran anak diarahkan pada konsep-konsep dan struktur-struktur yang termuat dalam pokok

Metode observasi digunakan untuk mengambil data tentang hasil kreativitas belajar matematika secara langsung pada pokok bahasan Ruang dimensi tiga siswa kelas X

Dalam pembelajaran langsung tersebut peserta didik melakukan kegiatan belajar mengamati kejadian, peristwa, situasi, pola, fenomena yang terkait dengan matematika dan mulai