KESIAPAN GURU KELAS DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF DI SD NEGERI GRAULAN KULON PROGO.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Kegiatan yang dilakukan oleh kedua guru sesuai dengan pendapat Janawi (2011: 103) “Seorang guru yang dianggap menguasai bahan ajar dengan baik, apabila guru telah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih jauh tentang kompetensi profesional guru dalam penerapan pembelajaran tematik integratif di kelas II dan IV SD Negeri 1
14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen pasal 1 ayat (10) dinyatakan secara tegas bahwa “kompetensi adalah seperangkat pengetahuan, ketrampilan, dan perilaku yang
Penelitian bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan persepsi guru dalam pembelajaran tematik integratif pada kurikulum 2013 di SD Negeri Kleco 1 Surakarta (2)
budaya dan karakter bangsa sebagai berikut ini. Religius: sikap dan perilaku patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya, toleran terhadap pelaksanaan ibadah
Gunarsa (2004: 103-104) kondisi dan faktor yang mempengaruhi motivasi dalam pendidikan jasmani adalah :.. 1) Sehat fisik dan mental, kesehatan fisik psikis merupakan
Pelaksanaan pembelajaran tematik kelas rendah yaitu kelas I, II, dan III SD Inpres 6/86 Biru kecamatan Tanete Riattang Kabupaten Bone dilakukan sesuai dengan RPP
Buku ini juga digunakan untuk melaksanakan kegiatan-kegiatan dalam proses pembelajaran (activities based learning) di mana isinya dirancang dan dilengkapi dengan
