PENERAPAN ACTIVE LEARNING QUESTION STUDENT HAVE (QSH) DENGAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS SEJARAH KELAS VIII D DI SMP NEGERI 2 KEDUNGWUNI KABUPATEN PEKALONGAN.
Teks penuh
Dokumen terkait
Adapun tujuan dalam penelitian ini (1) Untuk mengetahui pengaruh metode Question Student Have (QSH) terhadap hasil belajar siswa kelas X IPA MA Darul Huda Wonodadi
Metode Question Students Have (QSH) adalah salah satu tipe instruksional dari belajar aktif (active learning) yaitu segala bentuk pembelajaran yang memungkinkan
Penelitian ini digunakan untuk mengetahui hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan model pembelajaran Question Student Have dengan hasil belajar siswa yang
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan Penggunaan Strategi Pembelajaran Learning Start With A Question (LSQ) dengan Question Student Have (QSH)
Dari hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berbasis Question Student Have (QSH) dengan bantuan Chemo-Edutainment (CET) media key relation chart
Berdasarkan hasil penelitian diatas dapat ditarik kesimpulan bahwa penerapan model pembelajaran aktif tipe Question Student Have (QSH) dapat meningkatkan
Oleh karena itu, judul penelitian yang dilakukan adalah “Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Metode Question Student Have (QSH) Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar
2 Tahun 2019 4 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUESTION STUDENT HAVE QSH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK N 20 SAMARINDA PADA MATERI HIDROKARBON Muhammad Aan Martadiawan, Iis Intan
