Implementasi pembelajaran aktif (Active Learning) dalam mata pelajaran pendidikan agama islam di Sma Negeri 1 Banjar Margo Kabupaten Tulang Bawang. - Raden Intan Repository
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Sebelum melakukan penelitian, peneliti melakukan observasi terlebih dahulu ke sekolah untuk mengetahui kemampuan vocabulary siswa dengan melihat nilai hasil
Bulan Desember 2014 sebelum merancang penelitian ini, peneliti melakukan observasi dan wawancara dengan Bapak Wiyono (Guru mata pelajaran ekonomi) di SMA Negeri 1
yang diperoleh dari hasil wawancara, observasi, dan dokumentasi, dengan cara. mengorganisasikan data ke dalam kategori, menjabarkan ke dalam
Penelitian ini mengkaji Pendidikan agama Islam dalam keluarga dan budaya religius sekolah terhadap kecerdasan emosional peserta didik. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN
pendidikan agama Islam dalam keluarga dan budaya religius sekolah terhadap. kecerdasan emosional peserta didik mempunyai kedudukan yang
Islam dalam keluarga dengan kecerdasan emosional peserta didik.
Berdasarkan uraian hasil penelitian dan pembahasan pada bab IV dan didukung data observasi, wawancara, serta dokumentasi yang dilakukan di SMA Negeri 1 Kuala Mandor B
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan Al-Qur’an Tematik Digital terhadap kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di