S FIS 0902026 Chapter3
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
1. Tahap Studi Pendahuluan ... Studi Kepustakaan ... Penyusunan Produk Awal ... 1) Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ... 2) Penyusunan LKS Praktikum Berbasis
Pengolahan data dilakukan terhadap data skor pre-test dan post-test dari hasil tes, lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran Contextual Teaching and Learning dan
pendekatan saintifik dengan berbantuan prototype media berbasis cmap.. tools dari lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran serta tanggapan. siswa tentang
pada sampel penelitian. 4) Melakukan observasi mengenai keterlaksanaan proses pembelajaran. 5) Memberikan tes akhir ( posttest ) yang soalnya sama dengan tes awal
Implementasi Model Pembelajaran Kontekstual Yang Disesuaikan Dengan Karakteristik Siswa Berkebutuhan Khusus Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Fisika Besaran Dan Satuan..
Keterlaksanaan dari pembelajaran berbasis STEM dengan model siklus belajar 5E ini dapat dilihat dari temuan hasil lembar observasi, yaitu lembar keterlaksaanan
Hasil analisis hambatan belajar yang diidentifikasi dari hasil TKR awal siswa, analisis pembelajaran sebelumnya dan perangkat pembelajaran digunakan untuk merancang suatu
diperoleh selama dilapangan melalui wawancara, studi dokumentasi, studi kepustakaan, dan observasi. Data yang diperoleh oleh penulis dari lapangan ini jumlahnya
