Implementasi Nilai-nilai Religius Bagi Peserta Didik (Studi Multi Kasus di MIN Mojorejo dan SDN Wates 02 Kec. Wates Kab. Blitar) - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
Adapun hasil dari penelitian ini yaitu implementasi pendidikan karakter siswa melalui KBM dan kegiatan keagamaan , kendala yang dihadapi dan solusinya
Teknik pengumpulan data yang akan digunakan dalam penelitian.. ini ada 3 macam, yaitu wawancara, observasi, dan
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dipaparkan di atas, dapat dikatakan bahwa nilai-nilai religius bagi peserta didik dapat diterapkan di sekolah dengan berbagai upaya yaitu
ةيمكحلا ةيءادتبلا ٢ ؟ راتيلب ستاو ٣ ( يه ام رثؤت يتلا لماوعلا بلطلل ةينيدلا ميقلا ذيفنت ةيمكحلا ةيءدتبلا ةسردملا يف. يفو قئاثو ،ةيثحبلا ةقيرطلا هذه ةشقانم يف
Implementasi Pendidikan Karakter Di Sekolah Dasar Melalui Penguatan Pelaksaan Kurikulum, dalam Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, Jakarta: Balitbang Kemendiknas,
Kata sandang dalam Bahasa Arab yang dilambangkan dengan huruf alif-lam, transliterasinya dalam tulisan Latin dilambangkan dengan huruf “al’’, terpisah dari kata yang
Disusun dalam rangka untuk memenuhi salah satu persyaratan menempuh Sarjana Strata 2 Magister (S-2) Pendidikan Agama Islam (M.Pd.I). Program Pascasarjana
Maftukhin, M.Ag selaku Rektor IAIN Tulungagung yang telah.. memberikan ijin kepada penulis untuk mengumpulkan data
